Категория падежей отсутствует в учебниках, написанных для тех, у кого венгерский язык родной, потому что само понятие и состав венгерских падежей - вопросы спорные.

• Русские падежные окончания прочно присоединяются к основе слова: школа, школу, школы, школе, школой, о школе. Венгерские падежные окончания не так тесно связаны с основой слова: они «приклеиваются» к исходной форме слова (именительному падежу): iskola, iskolát, iskolának, iskolába, iskoláról, iskolánál. 

• Русские падежные окончания выражают не одну, а несколько грамматических категорий. В слове "окнам" окончание "-ам" обозначает и множественное число и дательный падеж. В венгерских словах каждая грамматическая категория выражается отдельными окончаниями. Напр.: аbakoknak (’окнам’) - -k является показателем множественного числа, a -nak окончанием дательного падежа (для обоих чисел).

• Для выражения одного и того же значения в русском языке употребляется определенный набор окончаний. Например, в родительном падеже на вопрос "чего?", мы получим ответы - ряда, озера, песни, лесов, трамваев, писателей.
  Каждый падеж в венгерском языке выражается одним конкретным окончанием, различаясь обычно по гармонии гласных (напр.: -hoz/-hez/-höz; -nál/-nél). Венгерские надежные окончания едины для существительных, прилагательных, числительных и присоединяются с помощью соединительного гласного или без него).