![]() |
|
|
19 сентября ► Тема занятия: определение места расположения объекта с помощью послелогов: " alatt - fölött"; "előtt - mögött"; "között - mellett". ► Названия лесных животных. |
|
Задание 1. |
Задание 2. |
![]() |
|
|
03 октября Тема занятия: ► названия школьных помещений, их месторасположение. |
|
|
Задание 3. |
Задание 4. |
|
10 октября Тема занятия: ► названия школьных принадлежностей, их расположение по отношению друг к другу. |
|
| Задание 5. | Задание 6. |
|
31 октября Тема занятия: ► школьный класс, его оборудование ► занятия на перемене |
|
| Задание 7. | Задание 8. |
| Задание 9. | Задание 10. |
|
21 ноября Тема занятия: ► Части тела человека ► занятия на перемене |
|
| Задание 11. | Задание 12. |
|
16 января Тема занятия: ► Возможные ситуации, ответ на вопрос " Что случилось?" |
|
|
30 января Тема занятия: ► Детская площадка. ► Что ты любишь делать на детской площадке? ► Приглашаем кого-то поиграть на детской площадке. |
|
|
13 февраля Тема занятия: ► Знакомимся с другими ребятами. ► Повторение старой темы: что беру с собой в садик, а что в школу. |
|
|
02 марта Тема занятия: ► Лесные животные ► Некоторые послелоги ("над, под, наверху, внизу) |
|



